نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 معيدة بقسم العلوم التربوية بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة أسيوط
2 أستاذ مناهج الطفل المساعد ووکيل کلية التربية للطفولة المبکرة لشئون التعليم والطلاب بجامعة أسيوط
3 أستاذ مناهج الطفل المساعد ووکيل کلية التربية للطفولة المبکرة للدراسات العليا والبحوث بجامعة أسيوط
المستخلص
الكلمات الرئيسية
الموضوعات الرئيسية