برنامج قائم على استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية بعض مهارات السلوك القيادي لدى طفل الروضة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• اسماءحيدر فاروق ¹
• ريهام رفعت المليجي ²
• لمياء أحمد كدواني ²

¹ كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة أسيوط

² کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة أسيوط

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• استراتيجيات التعلم الممتع
• السلوك القيادي
• طفل الروضة

الموضوعات الرئيسية

• التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية