نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 جامعة اسيوط ، کلية التربية للطفولة المبکرة ، قسم العلوم النفسية
2 أستاذ أصول التربية والتخطيط التربوي المساعد قسم أصول التربية –كلية التربية -جامعة أسيوط
3 مدرس بقسم العلوم العلوم التربوية بكلية التربية للطفولة المبكرة -جامعة اسيوط
المستخلص
الكلمات الرئيسية
الموضوعات الرئيسية