فاعلية برنامج قائم على استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة لدي أطفال الروضة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• منال أنور
• نهى مرتضى
• اروه زكريا محروس

كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة أسيوط

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• استراتيجية السقالات التعليمية
• مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة
• النمو اللغوي
• طفل الروضة

الموضوعات الرئيسية

• التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية