فاعلية برنامج قائم علي ارتجال القصة لتنمية مهارات الاستماع لدي اطفال الروضه ذوي الصمت الانتقائي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• منال أنور سيد ¹
• لمياء أحمد كدوانى ¹
• اسماء احمد عمر عبد الرازق عبد الرازق ²

¹ كلية التربية للطفولة المبكرة جامعه اسيوط

² كليه التربيه والطفوله المبكره جلمعه اسيوط

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الصمت الانتقائي
• مهارات الاستماع
• أطفال الروضة
• ارتجال القصة
• برنامج تدريبي

الموضوعات الرئيسية

• التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية