أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات التدريس الرقمي والتفكير المستقبلي لدى معلمات رياض الأطفال

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• يارا إبراهيم محمد ¹
• ريهام رفعت المليجى ²
• صبرين عبدالرحيم مصطفى بخيت ³

¹ استاذ مناهج الطفل بقسم العلوم التربوية وعميد كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة اسيوط

² أستاذ مناهج الطفل ورئيس قسم العلوم التربوية وعميد كلية التربية للطفولة المبكرة سابقًا جامعة اسيوط

³ معلم أول أ بمکتب توجيه عام رياض الأطفال بمديرية التربية و التعليم بأسيوط

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• برنامج تدريبي- التعلم الالكتروني
• مهارات التدريس الرقمي- مهارات التفكير المستقبلي- معلمات رياض الأطفال

الموضوعات الرئيسية

• البحوث المعنية بدراسة الأطفال العاديين والأطفال الغير عاديين ومؤسساتهم التعليمية.