asmaa khalifa. "استخدام البروفيل النفسي التربوي (PEP-3) في التشخيص الفارق لدي الأطفال التوحديين مرتفعي ومنخفضي الأداء الوظيفي ذوي فرط القراءة(Hyperlexia) The Psych Educational Profile (PEP-3) In Children's Differential Diagnosis with Hyperlexia with High and Low Functioning". دراسات فى الطفولة والتربية, 21, 1, 2022, 168-243. doi: 10.21608/dftt.2022.128669.1094