برنامج قائم على العلاج بالتقبل والإلتزام فى تنمية التعاطف مع الذات لدى أمهات الأطفال ذوى إضطراب التوحد وأثره على خفض الإجهاد النفسى المدرك لديهن

هدف البحث الحالى  إلى التحقق من  فاعلية برنامج قائم على العلاج بالتقبل والإلتزام فى تنمية التعاطف مع الذات، والكشف عن أثره فى خفض الإجهاد النفسى المدرك  لدى أمهات أطفال إضطراب  التوحد، والتحقق  من  إستمرارية فعالية البرنامج بعد فترة المتابعة، وطُبق البحث على عينة قوامها (6) أمهات لأطفال إضطراب التوحد، وتحقيقاً لهذا الغرض طبقت الباحثة الأدوات التاليه:مقياس التعاطف مع الذات، مقياس الإجهاد النفسى المدرك، البرنامج القائم على العلاج  بالتقبل والإلتزام، وأسفرت أهم نتائج  البحث عن  فعالية البرنامج القائم على العلاج بالتقبل والإلتزام فى تنمية التعاطف مع الذات، أثر البرنامج فى خفض الإجهاد النفسى المدرك لدى أمهات أطفال إضطراب التوحد، إستمرار فعالية البرنامج  بعد فتره المتابعة، كما أشارت نتائج البحث إلى العديد من التوصيات منها: ضرورة إعداد وتصميم برامج إرشادية فى مسارها التنموى والعلاجى قائمة على التدخلات الوالدية  من أجل تنمية التعاطف مع الذات، وخفض الإجهاد النفسى المدرك  لدى أمهات أطفال إضطراب التوحد، تبنى هذا الإتجاه من العلاجات الحديثة فى العديد من المؤسسات، من أجل دعم الأفراد ذوى الإضطرابات المختلفة بفنياته المتعددة.
The current research aims to investigate the effectiveness of a program based on acceptance and commitment therapy in developing self-compassion and to explore its impact on reducing perceived psychological stress among mothers of children with autism spectrum disorder. The study also aims to  investigate the sustainability of the program's effectiveness after the follow-up period. The research was conducted on a sample of six mothers of children with autism spectrum disorder. To achieve this purpose, the researcher applied the following tools: the Self-Compassion Scale, the Perceived Psychological Stress Scale for mothers of children with autism spectrum disorder, and the program based on acceptance and commitment therapy. The research yielded significant results indicating the effectiveness of the program based on acceptance and commitment therapy in developing self-compassion. The program was found also to reduce perceived psychological stress among mothers of children with an autism spectrum disorder. Furthermore, the effectiveness of the program persisted after the follow-up period. The research results highlighted several recommendations, including the need to design counseling programs in their developmental and therapeutic trajectory, relying on parental interventions to develop self-compassion and reduce perceived psychological stress among mothers of children with autism spectrum disorder. The study emphasized the necessity of adopting this approach from modern therapeutic practices in various institutions to support individuals with different disorders through diverse techniques.