برنامج قائم على التشكيل بالعجائن لتنمية الوعي الغذائي الصحي لدى طفل الروضة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 عميد كلية التربية الفنية جامعه المنيا

2 كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة أسيوط

3 كلية التربية للطفولة المبكرة جامعه اسيوط

المستخلص

هدف البحث: التعرف على فاعلية استخدام التشكيل بالعجائن في تنمية الوعي الغذائي الصحي.

مجموعة البحث: اقتصرت عينة البحث الحالي على (50) طفلًا وطفلة من أطفال الروضة بالمستوى الثاني، تم تقسيمهم إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) قوام كل مجموعة (25) طفلًا وطفلة، مما تتراوح أعمارهم بين (5 :7) سنوات، بروضة مدرسة الوحدة العربية التابعة لإدارة أسيوط التعليمية بمحافظة أسيوط في الفصل الدراسي الثاني من العام 2023/2024.

منهج البحث: تم استخدام المنهج "التجريبي" ذي المجموعتين التجريبية والضابطة لمناسبته لطبيعة هذا البحث، والذي اعتمد على القياس القبلي والبعدي لأدوات البحث على أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة، بينما اقتصر استخدام التشكيل بالعجائن على أطفال المجموعة التجريبية فقط.

مواد وأدوات البحث: (من إعداد الباحثة)

1. قائمة أبعاد الوعي الغذائي الصحي المناسبة لطفل الروضة.

2. برنامج قائم على التشكيل بالعجائن لتنمية الوعى الغذائي الصحي لطفل الروضة

3. دليل المعلمة لتنفيذ برنامج قائم على التشكيل بالعجائن لتنمية الوعى الغذائي الصحي لطفل الروضة.

4. مقياس الوعي الغذائي الصحي المصور لطفل الروضة.

أهم نتائج البحث:

تبين وجود أثر كبير للبرنامج القائم على التشكيل بالعجائن في تنمية الوعي الغذائي الصحي لطفل الروضة".

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات