دراسات فى الطفولة والتربية

المجلد والعدد: المجلد 23، العدد 2، أكتوبر 2022، الصفحة 1-615

الموضوعات الرئيسية

البحوث المعنية بدراسة الأطفال العاديين والأطفال الغير عاديين ومؤسساتهم التعليمية. 1

التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية 7

التعلم المتنقل لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات المصورة الإلكترونية للأطفال باستخدام نماذج جوجل لدي بعض الطالبات معلمات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة Mobile Learning to Develop The Skills of Producing Electronic Pictorial Exams for Children Using Google Forms for Some Female Students, Teachers of Children with Special Needs.

الصفحة 1-90

أسماء علي محمد سالم؛ إيهاب سيد أحمد مصطفي

علم الإعلام اللُّغَوي للطفل " بين تكاملية العلاقة وتبادلية التأثير" Linguistic Media Science for The Child "Between The Complementary Relationship And The Mutual Influence"

الصفحة 91-231

رشا محمود سامي احمد

تصور مقترح لتفعيل دور إدارة رياض الأطفال فى تطبيق المنهج المطور فى ضوء رؤية مصر 2030 A Suggested Vision to Activate The Role of Kindergarten Management to Applicate The Developed Curriculum in The Light of Egypt's Vision of 2030

الصفحة 232-326

د هنية محمود على محمود

برنامج إرشادي انتقائي تكاملي لخفض الصعوبات الانفعالية والاجتماعية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية A Selective Integrative Counseling Program to Reduce Emotional and Social Difficulties for Children with Developmental Learning Disabilities.

الصفحة 327-391

Ghada Farghal Gaber Ahmed

الوصمة الاجتماعية واساليب مواجهة الضغوط منبأت بالألكسثيميا لدى أمهات اطفال المعاقين ذهنيا Social Stigma and Stress-Directed Strategies As Predictors of Alexithymia Mothers of Mentally Handicapped Children

الصفحة 392-477

داليا محمد همام

فاعلية برنامج قائم علي مدخلSTEM لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لدي طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on A STEM Approach to Developing Some Self-Learning Skills for A Kindergarten Child

الصفحة 478-524

شهيناز محمد محمد؛ منال أنور سيد؛ زينب علي محمد عبد الحق

أثر استخدام مدخل البيئة المحلية في تنمية بعض المفاهيم المكانية ومهارات قراءة الخريطة لدى طفل الروضة The Effect of Using The Local Environment Entrance in Developing Some Concepts Spatial and Map Reading Skills Kindergarten Child

الصفحة 525-567

مجدي خير الدين؛ يارا إبراهيم؛ ابتهاج جعفر

أثر إستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الإدراك السمعى والبصرى لدي أطفال الروضة المعرضين لخطرصعوبات التعلم Effectiveness of Multimedia in Developing Visual and Auditory Perception of Kindergarteners at Risk of Learning Disabilities

الصفحة 568-615

شهيناز محمد محمد؛ دعاء محمد مصطفى؛ قمر شوقى عبد الملاک جاد الله

أرشيف الدورية

المجلد 27 (2023)

المجلد 26 (2023)

المجلد 25 (2023)

المجلد 24 (2023)

المجلد 23 (2022)

العدد 2

العدد 1

المجلد 22 (2022)

المجلد 21 (2022)

المجلد 20 (2022)

المجلد 19 (2021)

المجلد 18 (2021)

المجلد 17 (2021)

المجلد 16 (2021)

المجلد 15 (2020)

المجلد 14 (2020)

المجلد 13 (2020)

المجلد 12 (2020)

المجلد 9 (2019)

المجلد 8 (2019)

المجلد 11 (2019)

المجلد 10 (2019)

المجلد 7 (2018)

المجلد 6 (2018)

المجلد 5 (2018)

المجلد 4 (2018)

المجلد 3 (2017)

المجلد 2 (2017)

المجلد 1 (2017)