دراسات فى الطفولة والتربية - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 23، العدد 1، أكتوبر 2022، الصفحة 1-547

الموضوعات الرئيسية

البحوث المعنية بدراسة الأطفال العاديين والأطفال الغير عاديين ومؤسساتهم التعليمية. 2

التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية 5

الاضطراب المشترك...بين الفهم والتفسير

الصفحة 1-13

خالد النجار

فعالية برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم مسلسل كارتوني لتنمية الوعي الوقائي الغذائي بجائحة كورونا(COVID-19) لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Training Program for Design A Cartoon Series By The Teacher Student to Develop Food and Preventive Awareness of The Corona Pandemic (COVID-19) in The Kindergarten

الصفحة 14-163

فاطمة شحتة عابد على

تصور مقترح لبرنامج التدريب الميدانى في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال والمشاركة المجتمعية بكلية التربية – جامعة حلوان A Proposed Conception of The Field Training Program in Light of The National Standards for Kindergartens and The Values of Community Participation at The Faculty of Education - Helwan University

الصفحة 164-248

ألفت عبدالله إبراهيم أحمد العربي العربي

واقع تطبيق الشراكة بين الأسرة والروضة في ضوء رؤية 2030م من وجهة نظر المعلمات The Reality of Partnership Application Between The Family and The Kindergarten According to Vision 2030 From The Teachers’ View

الصفحة 249-292

مضاوي طالب شريم المري

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الامتنان كمدخل لتحسين الشعور بالسعادة لطفل ما قبل المدرسة The Effectiveness of A Training Program in Developing Gratitude As an Approach to Improving The Feeling of Happiness For A Pre-School Child

الصفحة 293-359

د/ إيناس سيد علي عبد الحميد جوهر

فعالية برنامج قائم على القدرات الإدراكية الحس حركية للتخفيف من حدة سلوكيات التحفيز الذاتي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين The Effectiveness of A Program Based on Perceptual, Kinesthetic Abilities to Alleviate Self-Stimulatory Behaviors Among Children with Integrated Autism Spectrum Disorder

الصفحة 360-430

آلاء عامر؛ هناء إبراهيم عبد الحميد

تنمية الذكاء الروحي لإثراء سلوك العفو لدى عينة من أطفال الروضة Developing Spiritual Intelligence to Enrich The Forgiveness Behavior of Kindergarten Children

الصفحة 431-498

د/ إيناس جوهر

استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة باليمن Using of Brain-Based Learning in Developing Some Mathematical Concepts for A Kindergarten Child in Yemen

الصفحة 499-547

ماجدة هاشم بخيت؛ سيد منال أنور؛ خديجة عبدااله عمر مقبول

دراسات فى الطفولة والتربية

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2024)

المجلد 28 (2024)

المجلد 27 (2023)

المجلد 26 (2023)

المجلد 25 (2023)

المجلد 24 (2023)

المجلد 23 (2022)

المجلد 22 (2022)

المجلد 21 (2022)

المجلد 20 (2022)

المجلد 19 (2021)

المجلد 18 (2021)

المجلد 17 (2021)

المجلد 16 (2021)

المجلد 15 (2020)

المجلد 14 (2020)

المجلد 13 (2020)

المجلد 12 (2020)

المجلد 9 (2019)

المجلد 8 (2019)

المجلد 11 (2019)

المجلد 10 (2019)

المجلد 7 (2018)

المجلد 6 (2018)

المجلد 5 (2018)

المجلد 4 (2018)

المجلد 3 (2017)

المجلد 2 (2017)

المجلد 1 (2017)