فاعلية برنامج "ريجيو إميليا " فى تنمية التفکير الإبتکارى لأطفال الروضة والمشارکة المجتمعية لآبائهم

المجلد 4، العدد 4، يناير 2018، الصفحة 192-226

أ.د. شهناز محمد محمد عبدالله عبد الله؛ د. يارا ابراهيم محمد ابراهيم ابراهيم؛ د. لمياء احمد محمود کدوانى کدوانى؛ أ. اسماء حسين على التنجى التنجى

• عرض المقالة
• PDF 765.82 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تصور مقترح لبرنامج تدريبى لتنمية بعض المفاهيـم والمهارات الفنيـة اللازمة للمعلمات في تحليل رسومات أطفال الروضة

المجلد 1، العدد 1، يناير 2017، الصفحة 274-297

ا.د/ شهناز محمد محمد عبد الله؛ د/ عبير سروة عبد الحميد عبد الحميد؛ أ/ أمل عبد الراضى محمود محمود

• عرض المقالة
• PDF 3.93 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الاحتراق النفسي وعلاقته بظاهرة التنمر الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء المنهج الحديث (2.0)

المجلد 11، العدد 11، أكتوبر 2019، الصفحة 316-341

• عرض المقالة
• PDF 681.17 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الدلالات الشکلية المميزة لرسوم الأطفال ذوى الإعاقة العقلية Distinctive Formal Features of the Children's Drawings with Mental Disabilities

المجلد 17، العدد 17، إبريل 2021، الصفحة 335-380

حسن محمود حسن الهجان

• عرض المقالة
• PDF 1.13 M
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج أنشطة إلکترونية لتحسين بعض اضطرابات النطق والکلام لدى طفل الروضة Electroniv Activities Program to Improve some Speech Disorder for Kindergarten Children

المجلد 20، العدد 20، يناير 2022، الصفحة 346-380

أ.م.د./ ريهام رفعت المليجي المليجى؛ أ.م.د./ لميـــاء أحمـــد کــدوانى کدوانى؛ ابتسام عباد الله محمد

• عرض المقالة
• PDF 5.2 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر توظيف معلمة الروضة لعناصر مسرح العرائس على تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لطفل الروضة The Impact of The Kindergarten Teacher’s Employment to The Elements of The Puppet Theater on The Development of Some Geographical Concepts for The Kindergarten Child

المجلد 21، العدد 1، إبريل 2022، الصفحة 346-393

تسنيم حسين عبد الحميد أبوعديبة؛ د./ زينب أحمد محمد أحمد أحمد

• عرض المقالة
• PDF 1.17 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر أنشطة منتسوري في خفض اضطراب قصور الانتباه لـدى أطفال التوحد المدمجين بالروضة

المجلد 24، العدد 24، يناير 2023، الصفحة 354-398

أ.د/ شهيناز محمد محمد عبدالله السيد؛ د / رانيا محمد نبيل الجندي؛ إيمان سيد محمد محمود

• عرض المقالة
• PDF 1.09 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية استخدام برنامج سکامبر في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى طفل الروضة

المجلد 15، العدد 15، أكتوبر 2020، الصفحة 371-421

نسرين علي زايد اليامي اليامى

• عرض المقالة
• PDF 1.23 M
• مشاهدة على SCiNiTO

المرونة العقلية وعلاقتها بکل من السعادة النفسية واتخاذ القرار لدى معلمة الروضة

المجلد 14، العدد 14، يوليو 2020، الصفحة 375-431

د/ مـيار محمد محمد علي على

• عرض المقالة
• PDF 1.24 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر التعلم المدمج في تنمية مهارات اللغة الانجليزية لدي أطفال الروضة"

المجلد 10، العدد 10، يوليو 2019، الصفحة 402-446

د./ نجوى جمعه احمد محمد محمد

• عرض المقالة
• PDF 863.3 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تسويق الخدمات کمدخل لتطوير القدرة التنافسية للجامعات في مصر في ضوء بعض الخبرات الدولية

المجلد 18، العدد 18، يوليو 2021، الصفحة 418-479

حسام سمير عمر إبراهيم

• عرض المقالة
• PDF 1.15 M
• مشاهدة على SCiNiTO

تنمية الذكاء الروحي لإثراء سلوك العفو لدى عينة من أطفال الروضة Developing Spiritual Intelligence to Enrich The Forgiveness Behavior of Kindergarten Children

المجلد 23، العدد 1، أكتوبر 2022، الصفحة 431-498

د/ إيناس جوهر

• عرض المقالة
• PDF 1.03 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج قائم على الازدهار النفسي لتنمية التواصل اللغوي والاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم The Effectiveness of A Program Based on Psychological Prosperity for Developing Language and Social Communication Among Children with Learning Disabilities

المجلد 21، العدد 2، إبريل 2022، الصفحة 438-500

غادة صابر السيد أبوالعطا

• عرض المقالة
• PDF 1.33 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فعالية برنامج باستخدام استراتيجية المحطات التعليمية التفاعلية لتنمية بعض المفاهيم التاريخية ومهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Program Using The Interactive Educational Stations Strategy to Develop Some Historical Concepts and Critical Thinking Skills for A Kindergarten Child

المجلد 22، العدد 1، يوليو 2022، الصفحة 494-565

سهر عاطف عبدالقادر عبدالمنعم

• عرض المقالة
• PDF 1.07 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي للطالبات المعلمات برياض الأطفال فى تنمية بعض مهارات تصميم مجلات تعليمية لطفل الروضة في ضوء المعايير التربوية والفنية والتقنية لتصميم المجلات الورقية والإلکترونية The Effectiveness of a Training Program for Female Kindergarten Student in Developing on Instructional Magazine design Skills for the Kindergarten Child in Lig

المجلد 19، العدد 19، أكتوبر 2021، الصفحة 518-607

منال موسى

• عرض المقالة
• PDF 1.28 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر استخدام مدخل البيئة المحلية في تنمية بعض المفاهيم المكانية ومهارات قراءة الخريطة لدى طفل الروضة The Effect of Using The Local Environment Entrance in Developing Some Concepts Spatial and Map Reading Skills Kindergarten Child

المجلد 23، العدد 2، أكتوبر 2022، الصفحة 525-567

مجدي خير الدين؛ يارا إبراهيم؛ ابتهاج جعفر

• عرض المقالة
• PDF 1.01 M
• مشاهدة على SCiNiTO

العوامل الخمس الكبرى للشخصية كمنبئات بالكفاءة الذاتية والرضا المهنى لدى عينة من الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة The Big Five Personality Traits as Predictors of Self-Efficacy and Job Satisfaction among Kindergarten Student Teachers at the College of Early Childhood Education

المجلد 22، العدد 2، يوليو 2022، الصفحة 539-580

ثناء شعبان محمد خليفة

• عرض المقالة
• PDF 1.45 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر برنامج تربية حرکية على تنمية الخيال الحرکي لطفل الروضة

المجلد 13، العدد 13، إبريل 2020، الصفحة 541-573

أ.د/محمود عبدالحليم عبدالکريم عبد الکريم؛ أ.د / ماجدة هاشم بخيت بخيت؛ أميرة محروس محمود محروس محروس

• عرض المقالة
• PDF 660.71 K
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج قائم على العلاج بالفن لتنمية مهارات التواصل الوجداني وأثره على خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى أطفال الروضة ضعاف السمع

المجلد 13، العدد 13، إبريل 2020، الصفحة 174-263

د./ وفاء رشاد راوي راوى

• عرض المقالة
• PDF 1.39 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فعالية برنامج قائم علي استراتيجية خرائط المفاهيم في اکتساب طفل الروضة بعض المفاهيم الاقتصادية

المجلد 7، العدد 7، أكتوبر 2018، الصفحة 202-262

د. هبة حسن حسن إبراهيم ابراهيم

• عرض المقالة
• PDF 1.14 M
• مشاهدة على SCiNiTO

تصور مقترح لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بقرى محافظة أسيوط في ضوء التحديات المستقبلية

المجلد 4، العدد 4، يناير 2018، الصفحة 227-268

أ.د. شهناز محمد محمد عبدالله عبد الله؛ د. رماز حمدي محمد محمد؛ أ. شيماء بخيت هاشم بخيت بخيت

• عرض المقالة
• PDF 1.2 M
• مشاهدة على SCiNiTO

استخدام برنامج لتنمية الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الموهوبين

المجلد 1، العدد 1، يناير 2017، الصفحة 299-389

د / رحاب السيد الصاوي محمد الصاوي الصاوى

• عرض المقالة
• PDF 13.45 M
• مشاهدة على SCiNiTO

التنمية المهنية لمعلمات رياض الاطفال في ضوء بعض متغيرات المنهج 2.0

المجلد 11، العدد 11، أكتوبر 2019، الصفحة 342-368

د./ رشا عثمان خليفة عثمان عثمان

• عرض المقالة
• PDF 813.02 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية وعى طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل فى مصر The Impact of a Program Based on Puppet Theater for Developing Kindergarten Child's Awareness of Models of Children's literature in Egypt

المجلد 20، العدد 20، يناير 2022، الصفحة 381-405

أ.د/ ماجدة هاشم بخيت بخيت؛ أ.د/ محمود على عبدالمعطى عبد المعطى؛ د/وفاء ماهر عطية عطيه؛ فاطمة کمال

• عرض المقالة
• PDF 3.77 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية K.W.L في تنميه الوعي بوظائف أجهزة الجسم الإنساني وأعضائها ، وکيفية الحفاظ عليها لدي طفل الروضة The Effectiveness Of A Program Based On The K.W.L Strategy In Developing Awareness Of The Functions Of The Human Body’s System And Their Organs, And How To Preserve Them In The Kindergarten Child

المجلد 21، العدد 1، إبريل 2022، الصفحة 394-483

رشا سيد أحمد محمد السيد

• عرض المقالة
• PDF 1.6 M
• مشاهدة على SCiNiTO